25 lượt xem

Bài thơ Nhớ rừng (Thế Lữ) – nội dung, dàn ý, giá trị, tác giả | Educationuk-vietnam.org

Thơ: Nhớ rừng (Thế Lữ)


Bài học: Rừng vắng – Mrs. Phạm Lan Anh (VietJack Teacher)

Nội dung bài thơ Nhớ rừng

Quảng cáo

Bài thơ Nhớ rừng (Thế Lữ) - nội dung, phác thảo, giá trị, tác giả |  Ngữ văn lớp 8Bài thơ Nhớ rừng (Thế Lữ) - nội dung, phác thảo, giá trị, tác giả |  Ngữ văn lớp 8Bài thơ Nhớ rừng (Thế Lữ) - nội dung, phác thảo, giá trị, tác giả |  Ngữ văn lớp 8

Quảng cáo

I. Vài nét về tác giả Thế Lữ

– Thế Lữ (1907-1989), tên khai sinh là Nguyễn Thủ Lệ

Nơi sinh: Bắc Ninh (nay thuộc huyện Gia Lâm, Hà Nội)

– Cuộc đời và sự nghiệp sáng tạo:

+ Ông là nhà thơ tiêu biểu trong nền thơ ca cận đại (1932 – 1945).

+ Ngoài làm thơ, Thế Lữ còn viết truyện với nhiều thể loại như truyện trinh thám, truyện kinh dị …

+ Ông cũng hoạt động trong lĩnh vực sân khấu, góp phần xây dựng ngành sân khấu nước ta

+ Được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 2000

+ Tác phẩm tiêu biểu: Bên đường Thiên Lôi, Một số bài thơ…

Quảng cáo

– Phong cách sáng tác: Thơ ông giàu chất lãng mạn nên thể hiện những ẩn ý vô cùng sâu sắc.

II. Về thơ Nhớ rừng

1. Hoàn cảnh sáng tác

– Bài thơ được sáng tác năm 1934, sau được in trong tập Thơ – 1935

2. Đệ trình

– Đoạn 1 + 4: Cảnh con hổ bị nhốt trong vườn bách thú.

– Đoạn 2 + 3: Cảnh hổ dữ giữa núi rừng hùng vĩ.

– Đoạn 5: Khát vọng tự do mãnh liệt

3. Nội dung

– Đoạn thơ mượn lời con hổ nhớ rừng để nói lên nỗi sầu muộn của lớp thanh niên trí thức yêu nước, đồng thời thức tỉnh ý thức cá nhân. Hình ảnh con hổ mang nặng nỗi niềm trước hoàn cảnh ngột ngạt, khát vọng tự do cũng là tâm trạng chung của những người dân Việt Nam lưu lạc lúc bấy giờ.

READ  Tác nghiệp là gì? Những vấn đề xung quanh hoạt động tác nghiệp | Educationuk-vietnam.org

4. Nghệ thuật

– Hình ảnh mang tính biểu tượng, giàu hình ảnh

– Ngôn ngữ, âm nhạc giàu sức biểu cảm.

III. Phân tích dàn ý bài thơ Nhớ rừng

I / Mở bài

– Đề tài yêu nước luôn là đề tài lớn, đan xen trong văn học Việt Nam

– Đối với các nhà thơ trẻ, họ thường gửi gắm những nỗi niềm thầm kín trong thơ và Thế Lữ cũng gửi gắm lòng yêu nước của mình qua bài “Nhớ rừng”

II / Thân máy

1. (Đoạn 1 + 4): Cảnh con hổ bị nhốt trong vườn bách thú.

một. Đoạn 1

– Tình trạng nhốt trong lồng sắt, trở thành đồ chơi.

– Trạng thái căm hờn, căm giận kết thành khối âm thầm nhưng dữ dội như muốn đè nén, đàn áp.

– “Em nằm đi” – cái tựa đầy kiêu hãnh của thần Mệt mỏi trước cảnh đang dần rời xa, nằm bơ vơ.

– “Khinh người khác”: Khinh thường, thương hại những (gấu, báo) nhỏ bé, ngu ngốc, bất cẩn trong môi trường gần gũi.

Të Những từ ngữ, hình ảnh chọn lọc, giọng thơ trầm buồn thể hiện sự tức giận, giận hờn, xót xa

. Thân phận của con hổ cũng giống như con người mất nơi ở, phẫn uất, uất hận trong thế giới tăm tối.

b. Đoạn 4

– Khung cảnh không thay đổi, đơn điệu, nhàm chán do bàn tay con người biên tập giả tạo tầm thường.

.Cảnh tù chán ghét, đáng ghét.

⇒ Cảnh vườn bách thú là hiện thực của xã hội đương thời, thái độ của con hổ là thái độ của con người đối với xã hội đó

READ  Mẫu hợp đồng ký gửi hàng hóa mới nhất 2022 | Educationuk-vietnam.org

2. (Đoạn 2 + 3): Cảnh hổ dữ giữa núi rừng hùng vĩ.

một. Đoạn văn bản 2

– Núi rừng hùng vĩ với “bóng cây cổ thụ” đầy thâm nghiêm.

– Những âm thanh “gió hú”, “tiếng suối reo vang núi” Vẻ hoang sơ nơi loài hoa không tên, không tuổi.

Các từ được lựa chọn cẩn thận để mô tả khung cảnh tráng lệ, mạnh mẽ, bí ẩn và bí ẩn.

– Vi phạm một cách táo bạo và đàng hoàng ⇒ sự vĩ đại tràn đầy sức sống

⇒ Sự oai phong lẫm liệt của con hổ khiến ai cũng phải há hốc mồm, thể hiện sự cao cả, dũng cảm, hiền lành và linh hoạt của vị vua rừng xanh.

b. Đoạn 3

– “Nào… ánh trăng tan” ⇒ Cảnh đẹp khi hổ đứng uống rượu dưới ánh trăng thật lãng mạn.

– “Còn đâu những ngày ta đổi mới” shi Cảnh mưa lay động ngàn thu, lãng đãng ngắm núi non đổi mới.

– “Hừng đông… náo nức về đâu” ⇒ khung cảnh ngập tràn ánh sáng, đầy tiếng chim hót về giấc ngủ của chúa sơn lâm.

– Cảnh cuối cho thấy hổ là con thú chờ đêm xuống, nó sẽ là chúa tể của vạn vật.

⇒ Bộ tranh tứ bình tuyệt đẹp, miêu tả cảnh sa mạc đẹp đến rợn người và những con hổ với tư thế và tầm vóc nguy nga, tráng lệ.

3. (Đoạn 5): Khát vọng tự do mãnh liệt

– Sử dụng những tiếng kêu rực lửa liên tục, khát vọng tự do mạnh mẽ nhưng bất lực

READ  Lời bài hát Bài học đầu tiên | Educationuk-vietnam.org

. Sự bất hòa sâu sắc với thực tế và khát vọng tự do mãnh liệt

⇒ Truyện con hổ là câu chuyện về những con người Việt Nam lưu lạc sống trong kiếp nô lệ và hoài niệm về những năm tháng tự do vẻ vang với những chiến công hiển hách trong lịch sử.

III / Kết bài

– Khái quát nội dung và nghệ thuật chủ yếu làm nên thành công của tác phẩm

– Về những lời dạy yêu nước trong giai đoạn hiện nay

Xem thêm các bài viết về tác giả, tác phẩm Ngữ Văn lớp 8 hay khác:

Xem thêm loạt bài Để học tốt Ngữ Văn 8 hay khác:

CHỈ 250 nghìn cho mỗi khóa học, VIETJACK HỖ TRỢ COVID

Phụ huynh đăng ký mua khóa học lớp 8 cho con sẽ được tặng kèm tài liệu ôn thi học kỳ 2 miễn phí. Quý phụ huynh vui lòng đăng ký học thử cho con và được tư vấn miễn phí. Đăng ký ngay!

Tổng đài hỗ trợ đăng ký khóa học: 084 283 45 85

Tập bài Tác giả – Tác phẩm gồm đầy đủ các bài viết về tác giả, nội dung tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác, dàn ý phân tích tác phẩm giúp các bạn yêu thích môn Ngữ Văn 8 hơn.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Nhận xét không phù hợp quy tắc bình luận trang web Bạn sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

tac-gia-tac-pham-lop-8.jsp


Các bộ truyện lớp 8 khác

Bài viết cùng chủ đề: